数字化转型已成为时代发展潮流，企业所需高技能人才更是契合当今社会数字化建设的要义。为启示学生对自身发展方向产生清晰而明确的目标，激发学生在数字化时代寻找自身价值，以适应企业所需高技能人才要求，2024年4月25日12:30，商学院“数智商学堂”第三讲在东校区图书馆5楼报告厅开讲。本次讲座由商学院副院长、副教授朱长春主讲，主题为“高技能人才培养与企业数字化转型”，商学院学工办主任张慧主持，学院部分教师、2022级、2023级学生共计170余人参加。
随着数字经济的发展，数字化与智能化早已渗透到社会生活的方方面面。当数智化发展进入到教育行业时，身处校园的大学生群体是否应当对其产生一定的思考。大学生在大学校园里接受开放且专业的高等教育，目的之一就是为就业打下坚实的基础，针对数字经济的蓬勃生长，当今乃至未来的教育发展应当如何更好地贴合职场需要呢？朱长春以如今热门的“AI技术”为导引，从“AI复原”到“AI办公”切入，对数字化转型及实践案例、数字素养框架的重要性、高技能人才培养的策略及政策支持等展开详细讲解，让在场学生对于未来职业展望有更加明晰的认知。为顺应全球数字化发展趋势，朱长春强调要抓住“数字化转型”和“高技能人才培养”两个关键词，因为这是助力企业实现智能化升级，培养更适合未来职场人才的必要途径。
对于当今数字化转型的发展，其中一个关键点是培养人才高质量的数字素养，他结合国家政策、分析对数字化人才培养的需求，展开如何培养高质量数字人才的讨论，点明培养高质量的数字化人才是推动数字化经济发展的核心基础，让同学们深刻体会到着力加强自身数字素养及高水平能力的重要性。结合数字化转型主要趋势以及商学院学科专业特点，他仔细分析引导同学们为提升自身能力、迎合数字化发展提供丰富实用的意见建议。
“数智商学堂”第三讲——“高技能人才培养与企业数字化转型”，旨在围绕分析数字化转型阶段之高技能人才培养的迫切需求，从当今教育对于大学生未来职业规划展开具体指导，帮助当代大学生分析身处数字经济这个大机遇大发展的绚烂时代，应当如何努力汲取知识，提升自身能力，适应时代发展，为未来职业发展打下坚实基础。
（文：段宇航 赵嘉琦；图：陆方旭；审核：丁晓华）