为了充分了解在线教学开课以来全院线上教学运行情况及教学效果，维护良好的线上教学秩序，提升线上教学质量，商学院教学督导开展了“抗疫”期间在线教学情况的问卷调查。
此次问卷面向商学院所有开展线上教学的学生发放，共回收464分有效问卷。通过此次在线调研发现，学生们主要通过手机、电脑等设备开展线上学习活动，所占比率达98%以上。教师使用多个平台结合、多种方式并存的教学方式。其中使用最多的教学平台包括：QQ课堂、腾讯视频会议、超星学习通、中国慕课网等，教师采用的教学方式包括：直播、录播、在线讨论与答疑、作业布置与反馈等。比较受学生青睐的教学平台是微信、QQ，超星学习通，34.91%的学生认为微信、QQ的教学效果好，33.19%的学生认为超星学习通的教学效果好。
线上学习时，学生遇到经常会遇到各种问题，如没有网络及设备、网络卡顿、学不懂、跟不上进度等，但是教师的教学态度是非常认真的，认为教师的教学态度非常认真的占45.26%，认为教师的态度比较认真负责的占45.47%。
所以，学生普遍反应教学效果良好，比率达77.37%。在以后的课堂学习中，绝大部分学生表示不用重复或仅部分重复已学过的内容，只有7.54%的学生认为需要全部重复。但也有部分同学表达了学习任务重，在线学习压力大，期待早点开学等观点。
如何提高学生在线学习效率、保持良好的学习态度、积极参与教学过程，是保证线上教学质量和教学效果的关键。开学在即，商学院督导组下一步的工作重点将是如何科学合理衔接线上线下的教学。
（文：左秀平）